近日，省委编办下发《关于2019年度机构编制优秀课题的通报》，宿迁市《探索教育类事业单位公益性研究》荣获二等奖，全省117篇研究成果中仅10篇获此殊荣。

此次研究以全市教育类事业单位为研究对象，坚持理论引领高度、实践创造价值，对影响事业单位公益服务的各项因素进行研究。通过建立健全公益指标体系、引入第三方专家团队、搭建大数据监管系统、开展实地调研和测评。在教师结构、施教区划分、基础设施建设等方面获得“一手资料”，充分有据地剖析影响教育公益属性发挥的短板弱项，研究探讨强化公益属性的对策建议，助力教育资源“优质均衡”供给，满足人民群众对“美好教育”的需求。